O projeto de extensão “Anatomia e Arte na Escola”, promovido pela Faculdade CET, uniu conhecimento científico e expressão artística para tornar o ensino da Anatomia, Histologia, Embriologia e Fisiologia humana mais criativo e acessível. Desenvolvido por alunos dos cursos de Farmácia, Enfermagem e Biomedicina, o projeto propôs uma abordagem inovadora no processo de ensino-aprendizagem, ao incentivar a produção manual de peças anatômicas e modelos de anomalias congênitas, utilizando materiais como argila, gesso, biscuit, silicone e maquetes.
As peças foram elaboradas a partir de estudos detalhados da morfologia humana, permitindo uma aprendizagem ativa e significativa por parte dos acadêmicos. Além de fortalecer a formação técnica dos universitários, o projeto também buscou o envolvimento da comunidade, promovendo interação social e troca de saberes.
Como culminância da atividade, foi realizada uma exposição interativa na escola CETI Prof. Darcy Araújo, voltada para estudantes do ensino fundamental e médio. Durante a apresentação, os modelos foram explicados com linguagem simples e acessível, despertando o interesse dos alunos pelo conhecimento científico, pelo funcionamento do corpo humano e pelas profissões da área da saúde.
A ação reforça o papel da Faculdade CET na valorização da extensão universitária, evidenciando como o ensino superior pode impactar positivamente a sociedade, por meio de iniciativas que promovem inclusão, cidadania e transformação social.
Com o projeto “Anatomia e Arte na Escola”, a Faculdade CET reafirma seu compromisso com a inovação no ensino, a responsabilidade social e a promoção da educação como ferramenta de mudança.